RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DA FIGURA DOSCENTE

Geisiane de Paula Barbosa, Carlos Leandro de Souza Mendes, Abel Perigolo Mól

Resumo


Objetivo: O presente artigo tem como objetivo, relatar experiências de uma bolsista do PIBID, do curso de licenciatura em biologia, mostrando a sua atuação como integrante do projeto, durante toda permanecia como bolsista no Programa, apontando os benefícios dessa prática pedagógica, para a formação docente. Método: Os procedimentos metodológicos adotados neste trabalho, consistem em descrição e análise das atividades realizadas no PIBID. Resultados: Os resultados obtidos foram significativos, visto que houve uma melhora na aprendizagem dos alunos regentes da escola atuante, e um desenvolvimento da prática docente por parte da bolsista.

Palavras-chave


PIBID, educação, ensino, metodologias, ciências

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